少儿英语培训,少儿英语培训机构
当前位置:网站首页 > 新闻资讯

如何​提高幼儿英语培训教育水平?

来源:      时间:2018-11-09 14:34:05      作者:

如何提高幼儿英语培训教育水平

西安普菲克教育培训机构总结了一下几点,来讨论和分析了幼儿英语培训教育存在的问题和深层次的研究。

如今,选择出国的人数和需要英语的人数不断增加,培训水平和测试水平进一步提高。它的整体已成为中国的一个主要产业。中国加入WTO后,进一步为商务英语学习注入了新的活力。目前,中国人已进入英语学习的新高潮。这样的现状使得英语培训市场显得异常火热,每个有竞争力的英语培训机构都想从中分一杯羹。

英语教育培训行业前景如何?在激烈的竞争环境下,英语培训行业可谓是泥沙俱下。创建英语培训行业的品牌效应至关重要。在这场大浪淘沙中,更终只有真正有实力的英语培训机构可以脱颖而出。想要英语培训机构长期发展下去,必需拥有强大的硬性实力和和行之有效的教学管理办法。前者可以帮助机构留住学院,后者可以帮助机构留住杰出的老师。

幼儿英语培训教育现状

作为一种国际语言,英语在我国越来越受到关注。作为启蒙教育的基石,儿童英语教育已成为人们关注的“热点”。“英语教学应从娃娃开始”一直是幼儿教育界讨论的热门话题。到目前为止尚未达成共识。然而,无论学术辩论多么激烈,要求幼儿园教英语的父母人数正在增加。性交流的共同语言受到高度重视。那么,幼儿英语培训和教育的可行性和必要性是什么呢?
一、幼儿早期有能力学习并接受第二语言,幼儿英语教育是可行的
心理学研究表明,语言发展的关键是在六岁之前。在这个时期,如果给予幼儿良好的语言教育,可以充分发展适当数量的信息刺激。相反,如果你错过语言成长的关键时期,很难达到足够的刺激水平。语言神经生理机制的当代研究表明,4-10岁是开始学习外语的最佳年龄。当人们年轻时,左脑引起的失语症可以通过右脑功能得到补偿。年龄过大后,左脑损伤引起的失语症无法得到纠正,这表明儿童时期的脑功能具有更大的可塑性。因此,这一时期的儿童有能力学习外语。从6岁开始,孩子的认知能力,语气和声音就开始堕落。日本着名的幼儿教育专家也认为,0-6岁是语言发展的最佳时期。如果在最佳时间只有母语刺激一个以上语音中心的可能性,母语之外的语音中心将逐渐退化。。

幼儿英语培训教育

二、幼儿英语教育有利于儿童各个方面的发展

幼儿英语学习是一种积极的智力活动,对幼儿的语言和认知发展,有显著的促进作用,在幼儿英语教学中,教师通过设计各种各样的教育活动,让幼儿在轻松自然的氛围中积极愉快地学习口语,形成初步的语感,激发幼儿学习的兴趣和好奇心,为幼儿进入小学、初中认读阶段的学习打下良好的基础同时在英语的学习中还能培养幼儿的语言表达能力与交往能力另外,幼儿英语的学习不单纯是语言知识的获得,作为启家教育,他还有利于幼儿各种基本能力和良好个性、习惯的培养,通过英语的学习,可以在增长幼儿知识,开阔幼儿视野的同时,促进其个性的全面发展。因此,实施幼儿英语教育不但可以.而且还有利于幼儿各方面的发展。

幼儿英语培训教育

三、幼儿英语教育是时代的需求,是社会发展的需要

英语不仅仅是一种学术、文化的交流工具,更是一种跻身国际竞争舞台的重要途径,掌握英语已是时代对全体国人的要求、而且英语教育越来越趋向低龄化,因此,幼儿时期的英语教育势在必行。
四、幼儿英语教育是幼儿自身发展的需要
幼儿英语教育实际,上传递了一种新的教育发展趋势和教育理念教育内容的独特性和典型性决定了教育方式的不同和教育思维的多样性。这种新的教育尝试对教师本身来说也是一个挑战。有利于教师从多元文化的角度思考问题,不断拓宽思路,提高自身素质更可贵的是,中外两种文化在教学上可以相互补充,取长补短,从而提高幼儿教育水平。
五、大多数父母希望发展早期儿童英语教育。

社交友谊展让父母对孩子的要求越来越高。幼儿园开展的英语教育活动在一定程度上代表了这些家长的强烈愿望。

幼儿英语培训教育,旨在提高幼儿学习英语的水平和能力,给教育者一个深层次思考,对于学生提高英语的方式、模式和新的思路,因此,西安普菲克教育培训紧跟教育时代步伐,走在教育科技前沿,努力发展教育事业。