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名校+”推行2年,发展如何?浅谈8所初中校现状

来源:      时间:2019-12-14 14:33:23      作者:

  

  2018年起,西安市在全市范围学前教育、中小学基础教育学校全面启动名校+”工程行动计划,至2021年,西安市将组建140名校+”教育联合体。

  至此,名校+”的概念慢慢深入人心,但是到底名校+”发展如何,对薄弱初中学校有帮助吗,又是如何扶持“+的发展的,雪飞也将自己掌握的一些情况给大家说一说。

  20188月,西安市首批66名校+”教育联合体正式命名。到2021年,全市共组建名校+”教育联合体140个,其中201925个,202025个,202130个。

  名校+”如何管理?

  运用一长多校、委托管理、兼并融合、结对提升等模式组建名校+”

  1.“一长多校。任命名校校长兼任一所或多所“+校长,对名校+”实施全面统一管理。

  2.委托管理。学校举办者通过与名校签订委托管理协议,聘任名校校长兼任“+校长,明确各方责任、权利和义务,实现名校“+的全面统一管理。

  3.兼并融合。在同一性质同一学段 名校兼并“+,在办学软硬件方面全面融合,实现同一个法人、校长及管理团队,实施统一校园使用、统一教师安排,统一招生编班,统一教育教学,统一管理考核。

  4.结对提升。区县(开发区)教育部门确定辖区一所名校与相对薄弱公办“+签订结对协议,明确责任、权利和义务,在办学理念、学校管理、教育教学等方面带动提升“+发展。

  名校+”“+如何扶持?

  来看看官方的一些具体举措:

  1、统筹改善办学条件。切实加强“+的校舍建设、完善部室、更新设备,不断改善办学条件,名校+”统筹使用场馆、实验室及设施设备

  2、统筹配备管理团队。统筹做好名校+”管理团队配备,提升管理团队能力和专业水平。对跨区域、跨体制的名校+”,校长一般由学校举办者聘任,副校长及中层干部试行双校任职,实行一体化管理。任职一般不低于3年。

  3、统筹配置教师队伍。由名校校长根据实际工作和学校发展需要,合理调配交流教师,比例不低于20%。特别是将特级教师、教学能手、学科带头人、教学名师等均衡安排到名校+”内不同学段、不同学科任教,充分发挥示范引领和带动作用,促进教育教学质量同步提升。

  4、统筹开展教育教学。构建六同步工作机制,做到教学计划同步、课程安排同步、备课教研同步、教学进度同步、教育活动同步、教师培训同步。加强名校“+的信息资源共享,建设在线课堂,使同上一节课成为常态教学模式。教师在校际间开展课题研究、校本研修,合作开发校本课程。定期联合开展培训、讲座、教学观摩、学生社团、社会实践等活动,使“+在教育教学改革、教育管理、学生素质教育等方面的办学能力和水平显著提升。

  5、统筹施行质量监测。对名校“+的教学过程和教学质量实现全程捆绑监测,按同一标准监测诊断,同一考卷评判效果,客观反映校际间学生学业水平和教师教学质量,促进教师队伍同发展、学生成长同进步、教育质量同提高、学校文化同繁荣。

  有哪些大家熟知的知名"名校+"?

  目前大家比较熟知的,也比较有知名度的名校+”学校有:

  1、铁一中与12中名校+,其中12中有2个铁一联办班,由铁一老师授课,据家长反映联办班抓住的很严,学生层次高,整体成绩在2019年碑林区期中统考中发挥很出色。

  2、西工大附中与82中名校+,其中82中有2个西工大合作班,有工大附中老师授课,相当于82中重点班。

  326中与93中名校+93中已经改名为26中分校,原属于26中及93中【26中分校】学区内的学生现在都属于26中学生,初一初二在分校上课,初三回本部是上课。

  4、曲江一中与曲江二中名校+,委托曲江一中全面统一管理曲江二中,执行校长由曲江一中副校长朱琳瑛担任。

  两校构建教学工作六同步机制

  保证教学计划同步、课程安排同步

  备课教研同步、教学进度同步

  教育活动同步、教师培训同步

  两校实行同样的评价体系

  期中、期末考试统一命题

  统一考试、统一阅卷、统一分析

  53中与90中名校+90中现在已更名为三中分校,有西安市三中进行管理,同时派驻部分老师到90中进行教学

  6、西安中学与经开一中名校+,西安中学全面管理经开一中,并派骨干老师直接在经开一中授课

  7、高新一中与高新二中名校+,高新二中的校长就是高新一中原校长,并从高新一中直接派部分骨干老师到高新二中教学,管理模式与高新一中一样

  823中与回民中学名校+,回民中学已改名为23中分校,招生量相比以前有了质的飞跃,同时23中也进行了全力扶持,两校初一年级学生统一编班、统一师资、统一教学,23中初三学生都迁至分校进行上课。

  可以看到,自从有个名校+后,很多大家非常陌生的学校进入到了家长们的视野,并且越来越被大家频繁提起,相信名校的管理经验、教学模式、师资交流能够促进这些学校长远发展。

  回民中学:以前计划招200人只招到24名学生,2018年招生100

  二十六中分校:2015年初一只招到7名学生,精准帮扶后2017年招生220

  据一项“+家长满意度调查,86405“+家长参与了调查,其中89.23%的家长认为子女所在的“+办学条件有不同程度改善,93.31%的家长对子女所在“+的办学环境表示满意,88.78%的家长认可名校+”工程的实施对其子女所在“+的教育教学质量有不同程度的提升作用。

  也希望名校+的这些学校能够真的吸收精华,积极进步,西安的好公办越来越多。