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三种观念教你如何提高少儿英语口语能力

来源:      时间:2018-10-16 14:56:06      作者:
http://www.puzechina.cn如何提高少儿英语口语能力
现在英语中一种重要的外语被越来越广泛地使用。 许多外国材料如果想要阅读它们就需要英语。 有时他们需要与外国人交流。 因此,您应该联系口语。 你怎么能提高你的口语能力?那么下面普菲克英文学校来告诉你如何锻炼少儿英语口语。
1,通过英语口语练习少儿英语口语
说英语是一种非常好的学习材料,这种材料很容易获得。 每年,各种名人演讲都会与剧本一起在互联网上传播。 与此同时,TED网站每天都在不断更新高质量内容和多语言字幕的英语演讲,这些都在互联网时代触手可及。
如何提高少儿英语口语能力
演讲的材料水平难度不一,一开始尽量避免那些高难度,知识性强,科普类的材料。侧重那些知识含量相对不深,但是很有现场感召力的演讲。这些演讲的主角大都是名人。比如那些总统竞选胜利后的演讲,各大公司CEO到美国高校开学或毕业典礼的演讲。这些演讲都具有很强大的感召力。而演讲材料,也唾手可得。
选择你喜欢的或者容易上手的,背诵之后,就可以对着镜子反复练习了。通过镜子里的自己,观察你的手势,神态,口齿是否清楚等等。重要的是你模拟演讲人的语调,语气。注意他们什么时候快,什么时候慢,什么时候高亢,什么时候低沉,什么时候急速,什么时候沉默。一开始先不要盲目加入自己的风格,努力copy演讲人的风格也不失一种好办法。你会发现,经常这样的练习,会突然增强你讲英语的信心,假以时日绝对可以让甩那些不跟你一起练习的小伙伴们好几条街,绝对也可以让外教对你刮目相看。等到驾轻就熟那一天,你就可以自己任意发挥演讲,自己写脚本拥有自己的风格。
练习名人的演讲还有一个好处,那就是很容易获得英语上的信心。试想一下,把你自己假设成那个人,面对台下成千上万的观众,滔滔不绝,旁征博引,引古证今。你还担心自己的英语提高不了吗?
难度稍微大一点的就可以试着练习TED的演讲,TED演讲相对知识性强,思维先进,词汇量也大很多,所以对你英语单词量提高,思维进步的作用是巨大的。
怎么锻炼英语口语表达能力

如何提高少儿英语口语能力

2,降低语速

很多人总是有误会,也就是说,说得越快,你就越流利。包括我在内,我曾经把自己与流利语混为一谈,直到有一天我做了一个演讲,我并不慢,我在指定的时间内充满信心地说话。然而,有些人在观众面前抱怨说有些地方聊得太快,没有时间让他们反思。无论你的意见多么新颖,你的立场有多么深刻,你甚至无法达到别人能够理解的最基本的目的。那么你的演讲是失败的。
3.在谈话期间留出时间充分思考
如果您能找到与他人交谈的机会,请记住要精通英语。在这种情况下,大多数的话都不是通过大脑,也许你可以理解,但这绝对不利于你长期的口头改进,随着时间的推移你会越来越注意一些错误而不是进取。


如何提升少儿英语口语表达能力

自我提升
学习少儿英语口语表达能力的技巧

如何提高少儿英语口语能力

第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。

美国人和美国人交谈80%是想告诉对方whatisabook。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Whereisthebook?很少有人说Whatisabook?而美国的小学生就开始问:Whatisthebook?这种Whereisthebook?只是描述阶段,连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答Whatisabook?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练howtoexplainthingsindifferentways.
一种表达方式对方不懂,美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。比如水,世界上就这一个事物,但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8种语言,那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。
第三,我们必须了解美国人如何描述事物。
第四,学会运用重要的美国习语。
因为除了任何语言的标准化事物之外,不容易学习且容易引起混淆的事物都是“成语”。
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